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5,000 bilingual positions to be filled every year : the role of postsecondary institutions in promoting Canada's liguistic duality : report of the Standing Committee on Official Languages

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Bibliothèque Cote / Notes Code à barres Localisation Disponibilité Échéance
J.N. Desmarais Library FC 145 B55 C36 2009 30007008542564 Circulation (3rd floor) Disponible -

Détails de la notice

  • ISBN : 9780660642031
  • Description physique : vii, 39, 41, vii p.
    electronic
  • Éditeur : [Ottawa, Ont.] : Standing Committee on Official Languages = Comité permanent des langues officielles, 2009.

Descriptions du contenu

Note générale : Text in English and French bound back-to-back = Texte en français et en anglais disposé tête-bêche
"June 2009, 40th Parliament, 2nd session" = "Juin 2009, 40e Législature, 2e session"
Note de bibliographie, etc. : Bibliogr.
Note sur les langues :
Text in English and French bound back-to-back = Texte en français et en anglais disposé tête-bêche
Sujet : Canada Officials and employees Language
Canada Officials and employees Recruiting
Bilingualism Canada
Language policy Canada
French language Study and teaching (Higher) Canada English speakers
Postsecondary education Canada
Canada Fonctionnaires Langage
Canada Fonctionnaires Recrutement
Bilinguisme Canada
Politique linguistique Canada
Français (Langue) Étude et enseignement (Supérieur) Canada Anglophones
Enseignement postsecondaire Canada
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